NameVirtualHost *

<VirtualHost *>

        ServerAdmin webmaster@localhost

        DocumentRoot /var/www

        <Directory />

                Options FollowSymLinks

                AllowOverride None

        </Directory>

        <Directory /var/www>

                Options Indexes FollowSymLinks MultiViews

                AllowOverride None

                Order allow,deny

                allow from all

                # Uncomment this directive is you want to see apache2's

                # default start page (in /apache2-default) when you go to /

                #RedirectMatch ^/$ /apache2-default/

        #add these 3

        AddHandler mod_python .py

        PythonHandler mod_python.publisher

        PythonDebug On

        #/add these 3

        </Directory>
.
..........

เราก็แก้ไขให้เป็นดังนี้

NameVirtualHost *

<VirtualHost *>

        ServerAdmin webmaster@localhost

        DocumentRoot /var/www/html

        <Directory />

                Options FollowSymLinks

                AllowOverride None

        </Directory>

        <Directory /var/www/html>

                Options Indexes FollowSymLinks MultiViews

                AllowOverride None

                Order allow,deny

                allow from all

                # Uncomment this directive is you want to see apache2's

                # default start page (in /apache2-default) when you go to /

                #RedirectMatch ^/$ /apache2-default/

        #add these 3

        AddHandler mod_python .py

        PythonHandler mod_python.publisher

        PythonDebug On

        #/add these 3

        </Directory>

จากนั้น ก็สร้าง directory ใหม่ด้วย
mkdir -p /var/www/html
แล้วก็สั่งให้ restart apache ใหม่
/etc/init.d/apache2 restart
เท่านี้ก็เรียบร้อยครับ ทดลองดูแล้วกันนะครับ

เครดิต  :  http://mrkohkoh.exteen.com/

ช่วงที่ podcast กำลังฮิตๆ และ winamp กำลังบูม (ทุกวันนี้ผมไม่ได้ใช้ winamp แล้วใช้แต่ Amarok) NullSoft ปล่อยตัว streaming server มาตัวหนึ่งชื่อ Shoutcast ซึ่งการทำงานของเจ้าตัวนี้มีหน้าที่กระจายข้อมูลเพลงที่ส่งจากตัว broadcaster ซึ่งอาจจะเป็น winamp หรือโปรแกรม streamer ในเครื่องเซิร์ฟเวอร์เองก้อได้ Shoutcast มีคนนิยมใช้กันมากเพราะโปรแกรมมีขนาดเพียงแค่ 133k เท่านั้น แถมยังใช้บน Windows, Linux, Mac ได้อีกด้วย

หลักการทำงานของการทำ streaming broadcast เราจะต้องมีตัวกระจายสัญญาณ (broadcaster) ตัวส่งสัญญาณ (streamer) อ้อที่ลืมไม่ได้คือ คนฟัง (client) ที่ใช้โปรแกรมเล่นเพลงที่สามารถฟัง streaming broadcast ได้ เจ้าตัว SHOUTcast เป็นของค่าย Nullsoft ถูกออกแบบมาให้ใช้กับ Winamp และยังใช้โปรแกรมฟังเพลงอื่นๆ ได้เช่นกัน อย่าง Amarok, Kaffeine ก้อฟังได้ เพราะข้อมูลที่ส่งมาจาก Shoutcast นั้นเป็นเนื้อหาไฟล์ MP3 นอกจากความสามารถในการกระจายสัญญาณแล้ว ยังสามารถปรับคุณภาพของสัญญาณเสียงได้ เช่น broadcast ที่ 16k,48k เป็นต้น มาพูดถึงตัวส่งสัญญาณหรือ stremer กันบ้าง สาวก Winamp ก้อไม่ต้องเป็นกังวลไปเพราะ Nullsoft ได้ออกโปรแกรม DSP Plug-in สำหรับทำเป็นตัวแปลสัญญาณและส่ง stream ไปยัง broadcaster ได้ทำให้การทำวิทยุออนไลน์ของเราง่ายขึ้น ถ้า client เป็น Linux หรือ Mac จะทำยังไงล่ะ? ไม่ต้องตกใจไปครับ Nullsoft ได้ออกโปรแกรมมาให้ใช้เช่นเดียวกัน เป็นโปรแกรมเล็กๆ เล่นบน command line

เตรียมตัวกันก่อน หากคุณใช้ Windows และต้องการให้ Windows ของคุณเป็น broadcaster ให้ดาวน์โหลด SHOUTcast สำหรับ Windows มาติดตั้ง ผมไม่ขอพูดถึง Windows นะครับ สำหรับ Linux ก้อดาวน์โหลดเวอร์ชั่นสำหรับ Linux มาครับ ที่ http://www.shoutcast.com/downloads/sc1-9-8/sc_serv_1.9.8_Linux.tar.gz เมื่อได้ไฟล์มาแล้วให้คลี่ไฟล์ sc_serv_1.9.8_Linux.tar.gz ออกมาด้วยคำสั่ง

#mkdir /opt/sc_serv
#tar zxvf sc_serv_1.9.8_Linux.tar.gz -C /opt/sc_serv

จากนั้นแก้ไขข้อมูลใน sc_serv.conf ในส่วน Requirement ได้แก่

MaxUser เป็นการกำหนดจำนวนผู้ฟังมากที่สุดกี่คน มีวิธีการคำนวณง่ายๆ คือ ถ้าคุณใช้ ADSL 256kbps และ broadcast เพลงที่ 24kbps ให้กำหนดจำนวน MaxUser = 256kbps/24kbps = 10 คน ที่ต้องกำหนดเช่นนี้เพราะต้องการไม่ให้ช่องสัญญาณ busy เกินไปและให้จำนวนคนฟังเหมาะสมกับขนาดของข้อมูลที่ส่งไปด้วย

Password ในส่วนนี้เป็นการกำหนดรัสผ่านสำหรับ streamer ที่ต้องการส่ง stream มายัง broadcaster นี้
PortBase กำหนด port ที่จะใช้ในการสื่อสารค่าปริยายคือ 8000 หากต้องการเปลี่ยนให้กำหนดตัวเลขสูงกว่า 1024 ครับ

เมื่อพร้อมแล้วก้อ start broadcaster ของเราได้แล้วโดยใช้คำสั่ง

#/opt/sc_serv/sc_serv &

กลับมาเตรียมโปรแกรมส่ง stream ของเราครับ หาท่านใช้ Winamp บน Windows ดาวน์โหลด Plug-In ไปติดตั้งได้เลยครับ และพร้อมส่งได้เลยเมื่อคุณเล่นไฟล์เพลง หากเป็น Linux, Mac และอื่นๆ ต้องใช้้ sc_trans ซึ่งเป็นตัวส่ง stream บน Linux ดาวน์โหลดได้ที่ http://www.shoutcast.com/downloads/sc_trans_posix_040.tgz เมื่อได้ไฟล์มาแล้ว คลี่ไฟล์ออกโดยใช้คำสั่ง

#tar zxvf sc_trans_posix_040.tgz -C /opt

แก้ไขไฟล์ sc_trans.conf ดังนี้

PlaylistFile คือ ไฟล์รายการเพลงที่ต้องการเล่นและส่งข้อมูลไปให้ broadcaster ค่าปริยายคือ example.lst ให้คุณแก้ไขเป็นชื่อของคุณเองครับ เช่น playlist.lst เป็นต้น

ServerIP คือ domainname หรือ IP Address ของตัว broadcaster
ServerPort คือ หมายเลขพอร์ตที่ใช้ในการสื่อสาร ค่าปริยายคือ 8000

StreamTitle คือ ชื่อรายการ streaming ของคุณครับ เช่น DJ Ja Ja
StreamURL คือ URL ที่ผู้ฟังจะฟัง stream ของคุณได้ เช่น http://radio.dj-jaja.com:8000
Genre คือแนวเพลงของคุณ เช่น Rock, POP, R&B เป็นต้น

Shuffle คือกำหนดให้สุ่มเล่นเพลง ค่าปริยายเป็น 1 หากไม่ต้องการสุ่มเล่นเพลงให้ใส่ 0 ครับ

Bitrate คือจำนวนบิตในการส่ง ค่าปริยายคือ 8000 (8kbps)
SampleRate คือสัญญาณเสียง ค่าปริยายคือ 11025 (11Khz)
Channels คือจำนวน Channel ค่าปริยายคือ 1 (Mono)

มีค่าสำเร็จมาให้แล้วดังนี้
ี้
; Bitrate/SampleRate/Channels recommended values:
; 8kbps 8000/11025/1
; 16kbps 16000/11025/1
; 24kbps 24000/22050/1
; 32kbps 32000/22050/1
; 64kbps mono 64000/44100/1
; 64kbps stereo 64000/22050/2
; 96kbps stereo 96000/44100/2
; 128kbps stere0 128000/44100/2

Qulity คือกำหนดค่าคุณภาพเสียง 1-10 หมายเลข 1 คือดีที่สุด ส่วน 10 ก้อแย่สุด

CrossfadeMode กำหนดให้เล่น crossfade ค่าปริยายคือ 1
CrossfadeLength ช่วงในการ crossfade ค่าปริยายคือ 800ms

UseID3 ใช้ข้อมูล ID3 ของไฟล์ ค่าปริยายคือ 0 ไม่ได้ใช้ข้อมูล ID3

AIM, ICQ, IRC กำหนดค่า AIM, ICQ และ IRC เอาไว้ให้ผู้ฟังคุยกับ DJ

เมื่อตั้งค่าได้ตามใจแล้ว มาสร้าง list เพลงสำหรับเล่นและส่งไปยัง broadcaster กันครับ โดยใช้คำสั่ง

#find /home/mp3 -type f -name “*.mp3″ > /opt/sc_trans_040/playlist.lst

สมมุติว่าผมเก็บไฟล์ mp3 ที่เรียงเพลงไว้แล้วใน dir /home/mp3 นะครับ จากนั้นสั่งให้ sc_trans ส่ง stream ให้เราครับ

#/opt/sc_trans_040/sc_trans_linux &

ให้คุณใช้ browser ไปยังโดเมน broadcaster ของคุณครับ เช่น http://radio.dj-jaja.com:8000 คุณจะพบว่า sc_serv ที่ run ไว้แล้วจะแสดงรายชื่อเพลงที่กำลังเล่น รอคนฟังอยู่แล้ว ถ้าต้องการฟังเพลงก้อเพียงแค่คลิกท่ เมนู Listen หรือใช้โปรแกรมฟังเพลงอย่าง Winamp, Kaffeine หรือ Amarok ชี้ไปยัง http://radio.dj-jaja.com:8000 ครับ

หมายเหตุ คุณอาจจัดรายการเพลงปนไปกับ jingle โดยแบ่ง dir เป็นช่วงๆ เช่น part1-4, jingle1-4 ดังนี้

part1 เพลง 45 นาที เล่น jingle โฆษณา1
part2 เพลง 45 นาที เล่น jingle โฆษณา2
part3 เพลง 45 นาที เล่น jingle โฆษณา3
part4 เพลง 45 นาที เล่น jingle โฆษณา4

เตรียมเพลงหลายๆ สไตล์เอาไว้เล่นเป็นช่วงๆ ก้อจะแก้ความเบื่อของคนฟังได้ครับ ผมขอตัวไปจัดรายการก่อนครับ

เครดิต :  xavier
http://www.pclinuxclub.com/ ]]> http://sorawee.bangpreang.com/?feed=rss2&p=379 http://sorawee.bangpreang.com/?p=373 http://sorawee.bangpreang.com/?p=373#comments Mon, 16 Mar 2009 00:19:20 +0000 สรวีย์ บรรลือทรัพย์ http://sorawee.bangpreang.com/?p=373

Install Streaming Media Server on Windows Server2003 Enterprise Edition.

1. หลังจากล็อกออนเข้าสู่วินโดวส์ไปที่ Start | Programs | Administrative Tools | Manage Your Server แล้วคลิกที่ Add or remove a role

2. คลิก Next 

3.  คลิก Continue เพิ่อใช้ตัวช่วยติดตั้ง

4. เลือก Streaming Media Server แล้วคลิกปุ่ม Next

5. คลิกปุ่ม Finish เพิ่อเสร็จการติดตั้ง 

6. เปิดวิดโดวส์ Manage Your Server ขึ้นมาเพื่อทำการคอนฟิกค่าต่างๆ

7.  คลิกเลือก  Manage this Streamin Media Server

8.  ที่ Source Tab คลิก Change | Browse… | Select File

9.  ที่ Advertising Tab คลิก Change | Brows… | Select File

10. ที่ Source Tab คลิกสัญญาลักษณ์ปุ่ม Play เพื่อทดสอบ

การสร้าง Media Services  Your Style

1. คลิกขวาที่ Publishing Points | Add Publishing Point (Wizard) | Next  แลัวตั้งชื่อ Media Service ของคุณ ในที่นี้ผมตั้งเป็น SAK.MP3ONLINE

2.  เลือก Encoder (a live stream) แล้วคลิกปุ่ม Next

3.  เลือก Boadcast… แล้วคลิกปุ่ม Next

4. เลือก Unicast… แล้วคลิกปุ่ม Next

5. ใส่ Part Encoder URL ที่นี้ผมตั้งเป็น http://encoder_sak.mp3 แล้วคลิกปุ่ม Next

6. คลิกเลือก Yes, enable… และคลิกปุ่ม Next | Finish เป็นอันเสร็จครับ.

7.  เปิดวินโดวส์ Internet Explorer ขึ้นมา ที่แท็บ address bar พิมพ์ mms://NS3/SAK.MP3)NLINE จากนั้นกด Enter.

Nete : อย่าลืมสั่ง Start Media Service ด้วยนะครับ. 

เขียนโดย Mr. Sontaya Photibut  
http://www.susethailand.com/ ]]> http://sorawee.bangpreang.com/?feed=rss2&p=373 http://sorawee.bangpreang.com/?p=369 http://sorawee.bangpreang.com/?p=369#comments Wed, 11 Mar 2009 08:29:36 +0000 สรวีย์ บรรลือทรัพย์ http://sorawee.bangpreang.com/?p=369
วิธีติดตั้ง VHCS2 บน Debian 4.0
ผมเองก็ไม่ค่อยเก่งหรอกนะเท่าที่ผมลองทำก็มีเท่านี้นะครับ (ลองเอาไปแปลงๆ ดูสำหรับมือใหม่ทุนน้อย ประหยัดค่า CP ไปได้พอควร)

เครดิต : http://www.thaihosttalk.com/

ในภาวะที่ พรบ.คอมพิวเตอร์ใช้บังคับ ซึ่งยังผลให้หน่วยงานที่เช่าสัญญาณอินเตอร์เน็ตจากผู้ให้บริการไม่ว่าจะเป็น TOT TRUE TT&T ฯลฯ  แล้วแบ่งจ่ายสัญญาณให้เครื่องภายในของตัวใช้ด้วย จำต้องทำระบบเก็บข้อมูลจราจรทางคอมพิวเตอร์ในฐานะ “ผู้ให้บริการ” ตามกฎหมาย  แต่….????

ซึ่งจะเห็นมูลค่าทางการตลาดโดยรวมเพิ่ม ขึ้นอีก 8 เท่าในปี 2549 เมื่อเทียบกับปี 2545 ปัจจัยสำคัญประการหนึ่งที่ทำให้ตลาดอีเลิร์นนิ่ง เติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว เพราะมาตรฐานอีเลิร์นนิ่งเกิดขึ้นและถูกนำไปใช้เพิ่มขึ้น จึงทำให้เกิดความเชื่อมั่นในการลงทุนในเทคโนโลยี ดังกล่าว

ความเป็นมาของมาตรฐาน
โดย ปกติความต้องการให้มีมาตรฐานเกิดจากผู้บริโภคที่ต้องการลงทุนเทคโนโลยีที่ เป็นมาตรฐานเข้ากันได้กับเทคโนโลยีหลายๆ บริษัท ไม่ผูกติดกับเทคโนโลยีของบริษัทใดบริษัทหนึ่ง ในขณะที่ผู้ผลิตเองก็ต้องการแสวงหาพันธมิตร ร่วมกันผลิตสินค้าที่ใช้ร่วมกันได้เพื่อสร้าง ความมั่นใจให้ผู้บริโภค แต่ขบวนการในการสร้างมาตรฐานมีขั้นตอนที่ซับซ้อนพอสมควร และใช้ทุนเป็นจำนวนมาก ดังแสดงในรูป

จาก รูปข้างต้น ขบวนการสร้างมาตรฐานอีเลิร์นนิ่งเริ่มมาจากแนวคิดที่ R&D และความต้องการของผู้บริโภค บริษัทผู้ผลิตจึงรวมตัวกัน ก่อตั้งเป็นสมาคมหรือชมรม (Consortium) เช่น AICC, IMS, หรือ ARIADNE เพื่อร่วมกันร่างข้อกำหนดทางเทคนิค (Draft Technical Specification) ขึ้น จากนั้น จึงมีการจัดตั้งหน่วยงานเป็นกลาง ซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นหน่วยงานของรัฐดำเนินการนำร่างข้อ กำหนดมาทดสอบ (Test-based) และทดลองสร้างรูปแบบตั้งต้น (Prototype) และจึงออกข้อกำหนดที่ถือว่าอ้างอิงได้ (คือทดสอบเป็นผล สำเร็จแล้ว) เรียกว่า Reference Model หน่วยงานดังกล่าวได้แก่ ADL ของรัฐบาลสหรัฐฯ เป็นต้น จากนั้นหน่วยงานที่เป็นกลางระหว่าง ประเทศ เช่น IEEE หรือ ISO จึง approve ออกมาเป็นมาตรฐานต่อไป

มาตรฐานอีเลิร์นนิ่งในปัจจุบันไปถึงไหน
ผล งานที่สำคัญที่สุดของการกำหนดมาตรฐานอีเลิร์นนิ่ง มีด้วยกัน 3 เรื่อง คือ เรื่องแรกเป็นการกำหนดคำอธิบายข้อมูล ที่ใช้ในการสร้าง เนื้อหา เราเรียกว่า Metadata ในปัจจุบัน IEEE ได้ออกประกาศเป็นมาตรฐานแล้ว เรียกว่า มาตรฐาน LOM (Learning Object Metadata) หรือ IEEE 1484.12.1 และข้อกำหนดของ SCORM ก็ได้นำ LOM มาใช้เรื่องที่สอง เป็นเรื่องการทำ Content packaging เพื่อความสะดวกในการย้ายเนื้อหาจากระบบหนึ่งไปสู่อีกระบบ เราอ้างอิงถึงการทำ Packaging ตามข้อกำหนด IMS (EDUCAUSE Institutional Management System Project) และ SCORM ก็ใช้ข้อกำหนดนี้เช่นกันในการทำแพ็คเกจและเรื่อง สุดท้ายเป็นข้อกำหนดของวิธีการติดต่อสื่อสารกันระหว่าง Content กับ LMS ซึ่ง SCORM ได้ปรับปรุงข้อกำหนดดังกล่าวมาจากข้อกำหนด ของ AICC (Aviation Industry CBT Committee) เห็นได้ชัดว่า ข้อกำหนดของ SCORM นอกจากจะเป็นข้อกำหนดที่ผ่านการทดสอบ ในเชิงปฏิบัติแล้ว ยังรวมเอาข้อกำหนดหลักๆ จากข้อกำหนดอื่นเข้ามาร่วมกัน จึงทำให้ข้อกำหนด SCORM เป็นที่ยอมรับกันมากที่สุดทั้งผู้ผลิต และผู้ใช้ระบบอีเลิร์นนิ่ง

ข้อกำหนด SCORM คืออะไร ?
SCORM ย่อมากจาก Sharable Content Object Reference Model ซึ่งเริ่มต้นพัฒนามาจากกระทรวงกลาโหม สหรัฐฯ (DOD) เพื่อศึกษาปัญหาของความไม่เข้ากัน (Incompatibility) ของระบบอีเลิร์นนิ่ง และเนื้อหาวิชา ที่พัฒนาแตกต่าง แพลตฟอร์มกัน ไม่สามารถใช้ร่วมกันได้ DOD จึงรวบรวมข้อกำหนด ที่พัฒนาก่อนหน้ามาเข้าด้วยกัน ทั้งของ IMS และ AICC เพื่อที่จะออกเป็นข้อกำหนด อีเลิร์นนิ่งกลาง ผลจากความพยายาม จึงมีการตั้งหน่วยงานร่วมมือกันระหว่าง DOD, รัฐบาล, ภาคเอกชนและภาคการศึกษา จัดตั้งสถาบันที่ ี่เรียกว่า ADL (Advanced Distributed Learning, www.adlnet.org) เมื่อปี 1997 และได้ออกข้อกำหนดแรกในเวอร์ชั่น 1.0 เมื่อปี 2000 แต่เวอร์ชั่นที่ประสบความสำเร็จเป็นที่ยอมรับกันคือ ข้อกำหนด SCORM Version 1.2 ซึ่งออกเมื่อเดือนตุลาคม ปี 2001

ได้ประโยชน์ทางธุรกิจอย่างไรจาก SCORM
ประโยชน์ ที่ได้จากการประยุกต์ใช้มาตรฐานอีเลิร์นนิ่ง โดยเฉพาะการนำข้อกำหนดของ SCORM มาใช้ในหน่วยงาน ทำให้ระบบมี ประสิทธิภาพมากขึ้น ค่าใช้จ่ายน้อยลง ลดความเสี่ยงของการลงทุน เพิ่มประสิทธิภาพ การเรียนรู้ในภาพรวม และทำให้ผลตอบแทนการลงทุน
ดีขึ้น (ROI) ซึ่งจะได้แจกแจงรายละเอียดต่อไป

เพิ่มประสิทธิภาพและลดค่าใช้จ่าย
SCORM ทำให้ธุรกิจและการพัฒนาระบบมีประสิทธิภาพมากขึ้น และคุ้มค่าต่อการลงทุน เพราะ
1. นำเนื้อหามาใช้ได้ใหม่ (Reuse Content) ทำให้การพัฒนาเนื้อหารวดเร็วขึ้น โดยเมื่อพัฒนาขึ้นเรื่องหนึ่งสามารถนำไปใช้กับผู้เรียน ที่ต่างกัน หรือวิชาอื่นๆ ได้ ทำให้ลดระยะเวลาในการพัฒนา
2. เนื้อหาสามารถใช้ร่วมกันระหว่างระบบได้ (Share Content) การใช้ข้อกำหนด SCORM ทำให้การ Integrate ระบบง่ายขึ้นทั้ง ในปัจจุบันและในอนาคต ช่วยป้องกันการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน และค่าใช้จ่ายในการเป็นเจ้าของ (Cost of Ownership) ถูกลงบทเรียน ตามข้อกำหนด SCORM สามารถใช้ร่วมกับระบบที่เข้ากันได้ (Compliant) กับ SCORM ทั้งในปัจจุบันและอนาคต
3. ลดค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาบทเรียน (Content Maintenance) โดยที่องค์กรสามารถปรับปรุงเนื้อหาบทเรียนได้เอง
(in-house) สามารถเลือกใช้เครื่องมือได้หลากหลาย โดยไม่ติดกับซอฟต์แวร์ใดๆ หรือผู้ผลิตรายใด ก็ทำให้ค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาบท เรียนขององค์กรถูกลง
4. ทำให้การลงทุนในเทคโนโลยีเกิดประโยชน์สูงสุด (Maximize Technology investment) เพราะจากเนื้อหาบทเรียน ในมาตรฐาน SCORM สามารถใช้งานได้ดีกับ LMS ใดๆ ตามมาตรฐาน SCORM ด้วยกัน ทำให้ผู้ใช้สามารถเลือกซื้อทั้ง Content และ LMS จากผู้ผลิตรายใดก็ได้ที่ได้มาตรฐาน
5. สามารถหลีกเลี่ยงซอฟต์แวร์ที่ใช้สร้างเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจง (Proprietary Authoring Tools) เนื่องจาก Content ตามข้อ กำหนด SCORM เป็น Web based Content จึงสามารถใช้ HTML tool ไปสร้าง Content ได้ เป็นการหลีกเลี่ยงการใช้ซอฟต์แวร์ เฉพาะเจาะจงใดๆ สร้าง Content
6. ฝึกหัดผู้พัฒนา Content ได้เร็วกว่า (Train developer faster) เนื่องจาก การนำ SCORM ไปใช้เติบโตขึ้นอย่างรวดเร็วทำให้ ในอนาคตเราสามารถหาผู้ผลิต ผู้พัฒนา Contentได้โดยง่าย พร้อมกับใน ความรู้ และทักษะของ SCORM ก็จะเผยแพร่ออกไปอย่าง กว้างขวางง่ายต่อการหาคู่มือ ตำรา และเอกสารการฝึกอบรม

ลดความเสี่ยงของการลงทุน
โดยวิสัยทัศน์ของ SCORM ได้ถูกออกแบบมาเพื่อลดความเสี่ยงในทางธุรกิจและการพัฒนา เนื่องจากมันถูกออกแบบให้ Content มีความสามารถทั้ง Portability, Durability และ Interoperability
1. ลงทุนสร้าง Courseware โดยเทคโนโลยีมีอนาคต (Future-proof) เพราะข้อดีของ Courseware ที่สร้างข้อกำหนด SCORM ไม่ว่าผู้ใดสร้าง สร้างให้ใคร หรือสร้างเพื่อใช้กับแพลตฟอร์มใด มันต้องสามารถใช้งานร่วมกับระบบที่อยู่บนพื้นฐาน SCORM อย่างไม่มีปัญหาใดๆ ในอนาคต
2. ลดความเสี่ยงอันเนื่องจากการขึ้นอยู่กับเครื่องมือหรือเทคโนโลยีเฉพาะเจาะจงใดๆ (Technology Proprietary)
3. ลดค่าใช้จ่ายในการเปลี่ยนระบบ เพราะการลงทุนในมาตรฐานเทคโนโลยีเป็นการช่วยให้มั่นใจว่า การเปลี่ยนระบบใหม่ทั้งฮาร์ดแวร์ ์และซอฟต์แวร์ในอนาคตจะใช้ค่าใช้จ่ายต่ำที่สุด
4. ลดความเสี่ยงในการใช้เทคโนโลยีล้าสมัย (Obsolescence risk)

เพิ่มประสิทธิภาพของผู้เรียน
เนื้อหา SCORM และ LMS ช่วยทำให้องค์กรสามารถสร้างเนื้อหาที่มีประสิทธิภาพในการเรียน โดยใช้เทคนิคใหม่ๆ ในการออกแบบ เนื้อหาและความสามารถของ LMS เช่น ระบบการติดตามผลการเรียน ระบบนำส่งเนื้อหาที่เหมาะสม การออกแบบเนื้อหาเชิงวัตถุ ฯลฯ
1. หลักสูตรสามารถปรับให้เหมาะสมกับบุคลิกของผู้เรียนได้
2. เพิ่มความสามารถการใช้งานของผู้เรียน
3. สามารถใช้ข้อมูลของผลการเรียนเพื่อเพิ่มแรงจูงใจแก่ผู้เรียน

สรุป
มาตรฐานอีเลิร์นนิ่งมีความจำเป็นและเป็นที่ยอมรับในปัจจุบัน เนื่องจากทำให้การใช้เทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้นลดอัตราเสี่ยงใน การลงทุนและยังทำให้ผู้เรียนมีความสะดวกสบายขึ้น ข้อกำหนด SCORM ถือว่าเป็นมาตรฐานทางอีเลิร์นนิ่งที่นำมาใช้แพร่หลายที่สุด ในปัจจุบัน

ข้อมูลจาก http://www.thai2learn.com/

ลิ้งค์สำคัญที่เกี่ยวข้อง

สร้าง SCORM ด้วย exe แล้วนำเข้า

การสร้าง SCORM ด้วย reload แล้วนำเข้า

มาตรฐาน scorm

โดยแต่ละส่วนต้องได้รับการออกแบบอย่างเหมาะสม เมื่อนำมาประกอบเข้าด้วยกันแล้ว ทำให้ระบบทั้งหมดสามารถทำงาน ประสานกันได้เป็นอย่างดี

1. Content Delivery in Multiple Formats

ส่วนประกอบแรกของ e-Learning ก็คือ เนื้อหาวิชา ที่จะนำมาสร้างเป็น E-Content ซึ่งจะได้มาจากอาจารย์ผู้แต่ง / อาจารย์ผู้สอนในเนื้อหานั้น ๆ โดยต้องนำเนื้อหาดังกล่าวมาสร้างให้อยู่ในรูปแบบของมัลติมีเดียสื่อผสมเพื่อ ที่จะสามารถ เรียนรู้จากคอมพิวเตอร์ผ่านทางระบบเครื่อข่ายอินเทอร์เน็ตได้

2. Management of Learning Experience

ส่วนนี้จะเป็นส่วนของระบบการจัดการอีเลิร์นนิ่งหรือ LMS (Learning Management System) เป็นซอฟต์แวร์ที่เป็นโปรแกรมฐานข้อมูลเพื่อทำหน้าที่ช่วยในการจัดการระบบการ เรียน (Database Application Software) หน้าที่หลัก ๆ ได้แก่ การวางแผนการเรียน, การลงทะเบียนผู้เรียน, การเผยแพร่การเรียนผ่านทางอินเตอร์เน็ต, การติดตาม ผลการเรียนของผู้เรียน, การวัดผลซึ่งซอฟต์แวร์ดังกล่าวจะเข้ามาช่วยในระบบการจัดการของระบบการเรียน

3. Networked Community of learners

การสร้างชุมชมของการเรียนรู้ เนื่องจากเรียนรู้ในระบบอีเลิร์นนิ่งเป็นการเรียนรู้โดยการ ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

4. Content Developers and Experts

ส่วนสุดท้ายก็คือ ส่วนขอ’ผู้เชี่ยวชาญหรือผู้พัฒนาเนื้อหาวิชา

ที่มา  http://www.stkc.go.th/

เอกสารแนบ  :  e-learning Learning solutions for the next education-part1.doc ,  e-learning Learning solutions for the next education-part2.doc ,  กรอบแนวคิดและทฤษฎี.pdf ,  การจัดการความรู้.pdf ,  การใช้ทฤษฏีการเรียนรู้ในการสอนบนเว็บ_2.pdf